DOCUMENTOS COMERCIALES
1. ¿Qué son los documentos comerciales?
2. ¿Cuáles son los documentos comerciales?
3. ¿Para qué sirven los documentos comerciales?
4. ¿Qué diferencia hay entre cheque y consignación bancaria?
5. ¿Qué es comprobante de contabilidad?
6. ¿Qué es comprobante de egreso o de pago?
7. ¿Qué es nota débito?
9. ¿Qué es nota crédito?
8.¿Cuáles son las utilidades de los documentos comerciales?
10. ¿Para qué sirve el remito(remisión)?
RESPUESTAS
1. Los documentos comerciales son todos los comprobantes extendidos por escrito en los que se deja constancia de las operaciones que se realizan en la actividad mercantil, de acuerdo con los usos y costumbres generalizadas y las disposiciones de la ley. Estos son de vital importancia para mantener un apropiado control de todas las acciones que se realizan en una compañía o empresas.
2. Nota de compra o pedido; Nota de venta; Remito; Factura; Ticket; nota debito; Nota crédito; Recibo; Pagaré; Tarjeta de crédito; cheque
3. Sirven para mantener un apropiado control de todas las acciones que se realizan en una compañía o empresas.
4. Un cheque es un título valor por medio del cual una persona, ordena a un banco que pague una determinada suma de dinero a la orden de un tercero "beneficiario". Y la consignación bancaria es un comprobante que elaboran los bancos y suministran a sus clientes para que lo diligencien al consignar.
5. Documento de origen interno y externo en el cual se resumen las operaciones financieras, económicas y sociales del ente público y sirve de fuente para registrar los movimientos en el libro correspondiente
6. El Comprobante de Pago es un documento que acredita la transferencia de bienes, la entrega en uso o la prestación de servicios.
7. Es un comprobante que una empresa envía a su cliente, en la que se le notifica haber cargado o debitado en su cuenta una determinada suma o valor, por el concepto que se indica en la misma nota. Este documento incrementa el valor de la deuda o saldo de la cuenta, ya sea por un error en la facturación, interés por mora en el pago, o cualquier otra circunstancia que signifique el incremento del saldo de una cuenta.
8. Es el comprobante que una empresa envía a su cliente, con el objeto de informar la acreditación en su cuenta un valor determinado, por el concepto que se indica en la misma nota. La nota crédito disminuye la deuda o el saldo de la respectiva cuenta.
martes, 29 de marzo de 2011
REFLEXION
MAR DE LAGRIMAS
Hay lágrimas de dolor, lágrimas de amor, lágrimas de alegría incontenible, lágrimas de tristeza, lágrimas silenciosas de paz y de ternura, lágrimas de gratitud por un elogio realizado en el momento preciso, lágrimas de esperanza, lágrimas de inocencia. Pero también hay lágrimas de vergüenza, de necedad, de desafío, de chantaje, de egoísmo por no haber conseguido lo que quería. Todavía lloramos. Que bueno que así sea. Las lágrimas rara vez hacen mal. Son siempre una catarsis, una liberación, una forma de decir que nadie es autosuficiente. En esta confesión de franqueza humana se esconde un acto de humildad de quien reconoce que llegó a una encrucijada; y, cuando esto hiere demasiado, los ojos dicen lo que la boca no consigue pronunciar. Es probable que existan cosas mucho más bonitas que una persona llorando en paz. Pero, después de las siete maravillas del mundo, muy bien se podría proponer como la octava. De las cosas más bonitas que conozco, una de ellas es la sonrisa de una persona… y otra, la lágrima silenciosa de alguien que desea comenzar de nuevo. Un monumento a la persona que todavía llora por amor y que además no tiene vergüenza de mostrar que dentro de ella habita un sentimiento noble. Hay quien llora por cualquier cosa y hay quien tiene vergüenza de llorar, principalmente cuando llorar era la única cosa que podía hacerse.
Hay lágrimas de dolor, lágrimas de amor, lágrimas de alegría incontenible, lágrimas de tristeza, lágrimas silenciosas de paz y de ternura, lágrimas de gratitud por un elogio realizado en el momento preciso, lágrimas de esperanza, lágrimas de inocencia. Pero también hay lágrimas de vergüenza, de necedad, de desafío, de chantaje, de egoísmo por no haber conseguido lo que quería. Todavía lloramos. Que bueno que así sea. Las lágrimas rara vez hacen mal. Son siempre una catarsis, una liberación, una forma de decir que nadie es autosuficiente. En esta confesión de franqueza humana se esconde un acto de humildad de quien reconoce que llegó a una encrucijada; y, cuando esto hiere demasiado, los ojos dicen lo que la boca no consigue pronunciar. Es probable que existan cosas mucho más bonitas que una persona llorando en paz. Pero, después de las siete maravillas del mundo, muy bien se podría proponer como la octava. De las cosas más bonitas que conozco, una de ellas es la sonrisa de una persona… y otra, la lágrima silenciosa de alguien que desea comenzar de nuevo. Un monumento a la persona que todavía llora por amor y que además no tiene vergüenza de mostrar que dentro de ella habita un sentimiento noble. Hay quien llora por cualquier cosa y hay quien tiene vergüenza de llorar, principalmente cuando llorar era la única cosa que podía hacerse.
CODIGO SUSTANTIVO DEL TRABAJO
1) ¿Qué es contrato de trabajo?
2) ¿Cómo se llama la persona que presta el servicio?
3) ¿Cómo se llama la persona que recibe el servicio?
4) ¿Cuántas clases de contrato hay?
5) ¿Cuáles son? Defínalos.
6) ¿Cuáles son los elementos del contrato de trabajo? Defínalos.
7) ¿Cuáles son los contratos especiales? Defínalos
8) ¿Cuáles son las obligaciones y prohibiciones del empleador?
9) ¿Cuáles son las obligaciones y prohibiciones del trabajador?
10) ¿Cuáles son las causas legales de terminación del contrato?
11) ¿Cuáles son las causas justas de terminación del contrato?
12) ¿Qué es indemnización?
13) ¿Qué es valor devengado, deducido y neto pagado?
14) ¿Qué son parafiscales y apropiaciones?
15) Defina el salario integral.
SOLUCION:
1) Es todo trabajo que concentra la prestación de servicios por un tiempo, puede ser escrito o verbal.
2) Empleado.
3) Empleador.
4) Hay 16 clases de contrato de trabajo.
5)Contrato a término fijo.
•Contrato de minusualidos.
•Contrato para la formación.
•Contrato de trabajo a domicilio.
•Contrato de trabajo de grupo. •Contrato a tiempo parcial.
6) Debe ser siempre por escrito, y su duración no puede ser superior a 13 años, pero es renovable indefinidamente.
7) Es un contrato por escrito, que no tiene fecha de vencimiento, ni renovación de contrato, se cancelara cuando el empleador así lo quiere.
8) El trabajador tiene dependencias, o el lugar de la empresa determine.
9) Definido e Indefinido.
11) Valor devengado, se registra el valor del momento, es decir, cuando se debe registrar en el momento en que ocurre el hecho económico que lo genera con independencia de que si fue pagado o cobrado.
12) Contrato de aprendizaje.
•Contrato de trabajadores de casa particular.
•Contrato de trabajo de futbolistas profesionales.
•Contrato de trabajadores agrícolas.
13) Escrito cumpliendo su contrato laboral.
•Restituir los materiales no usados y conservar un buen estado, sus instrumentos de trabajos. •Cumplir el reglamento interno de trabajo.
•Comunicar cualquier peligro inminente.
14) Poner en peligro la seguridad de su trabajo.
•Tomar sin permiso útiles de trabajo.
•Abandonar el trabajo sin causa legal.
2) ¿Cómo se llama la persona que presta el servicio?
3) ¿Cómo se llama la persona que recibe el servicio?
4) ¿Cuántas clases de contrato hay?
5) ¿Cuáles son? Defínalos.
6) ¿Cuáles son los elementos del contrato de trabajo? Defínalos.
7) ¿Cuáles son los contratos especiales? Defínalos
8) ¿Cuáles son las obligaciones y prohibiciones del empleador?
9) ¿Cuáles son las obligaciones y prohibiciones del trabajador?
10) ¿Cuáles son las causas legales de terminación del contrato?
11) ¿Cuáles son las causas justas de terminación del contrato?
12) ¿Qué es indemnización?
13) ¿Qué es valor devengado, deducido y neto pagado?
14) ¿Qué son parafiscales y apropiaciones?
15) Defina el salario integral.
SOLUCION:
1) Es todo trabajo que concentra la prestación de servicios por un tiempo, puede ser escrito o verbal.
2) Empleado.
3) Empleador.
4) Hay 16 clases de contrato de trabajo.
5)Contrato a término fijo.
•Contrato de minusualidos.
•Contrato para la formación.
•Contrato de trabajo a domicilio.
•Contrato de trabajo de grupo. •Contrato a tiempo parcial.
6) Debe ser siempre por escrito, y su duración no puede ser superior a 13 años, pero es renovable indefinidamente.
7) Es un contrato por escrito, que no tiene fecha de vencimiento, ni renovación de contrato, se cancelara cuando el empleador así lo quiere.
8) El trabajador tiene dependencias, o el lugar de la empresa determine.
9) Definido e Indefinido.
11) Valor devengado, se registra el valor del momento, es decir, cuando se debe registrar en el momento en que ocurre el hecho económico que lo genera con independencia de que si fue pagado o cobrado.
12) Contrato de aprendizaje.
•Contrato de trabajadores de casa particular.
•Contrato de trabajo de futbolistas profesionales.
•Contrato de trabajadores agrícolas.
13) Escrito cumpliendo su contrato laboral.
•Restituir los materiales no usados y conservar un buen estado, sus instrumentos de trabajos. •Cumplir el reglamento interno de trabajo.
•Comunicar cualquier peligro inminente.
14) Poner en peligro la seguridad de su trabajo.
•Tomar sin permiso útiles de trabajo.
•Abandonar el trabajo sin causa legal.
TALLER DE EMPRESA
1) ¿Qué significa gestión?
R// Es la actividad empresarial que busca a través de personas mejorar la productividad y por ende la competitividad de las empresas o negocios.
2) Conceptualiza la administración.
R// Es la ciencia que se ocupa de la planificación, dirección y control de los recursos de la organización con el fin de obtener buenos beneficios.
3) ¿Cuáles son las funciones o proceso administrativo?
R// •Planificar: Es el proceso que comienza con fijar objetivos y estrategias.
•Organizar: Responde a las preguntas de ¿Quién? va a realizar la tarea, implica diseñar la organización teniendo responsabilidades y obligaciones.
•Dirigir: Es la persuasión que se ejerce por medio del liderazgo sobre los individuos para lograr los objetivos fijados.
•Controlar: Es la medición del desempeño de lo ejecutado comparado con los objetivos y metas fijadas.
4) ¿Cuáles son los principios de la administración?
R// •La división del trabajo.
•Autoridad.
•Disciplina.
•Unidad de dirección.
•Unidad de mando.
•Subordinación de interés individual al bien común.
•Remuneración.
•Centralización.
•Jerarquía.
•Orden.
•Equidad.
•Estabilidad del personal. •Iniciativa. •Espíritu de grupo.
5) Defina las frases de la administración. - Énfasis en la tarea. - Énfasis en la estructura organizacional. - Énfasis en las personas. - Énfasis en la tecnología.
R// Énfasis en la tarea: Enfoque implementado en todo trabajo de obrero y no en la totalidad de la empresa (estudios de tiempo y movimientos). Énfasis en la estructura organizacional: Planear la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades. Énfasis en la persona: Desarrollar personal de la empresa y en segundo plano la estructura y las tareas, se denomina humanista. Énfasis tecnológica: Estructura organizacional de la empresa, como variable de pendiente, dentro de la linea inglesa, sistema social y humano (equipos y tareas), encargada de controlarle en la tecnología y enfoque amplio al diseño organizacional.
R// Es la actividad empresarial que busca a través de personas mejorar la productividad y por ende la competitividad de las empresas o negocios.
2) Conceptualiza la administración.
R// Es la ciencia que se ocupa de la planificación, dirección y control de los recursos de la organización con el fin de obtener buenos beneficios.
3) ¿Cuáles son las funciones o proceso administrativo?
R// •Planificar: Es el proceso que comienza con fijar objetivos y estrategias.
•Organizar: Responde a las preguntas de ¿Quién? va a realizar la tarea, implica diseñar la organización teniendo responsabilidades y obligaciones.
•Dirigir: Es la persuasión que se ejerce por medio del liderazgo sobre los individuos para lograr los objetivos fijados.
•Controlar: Es la medición del desempeño de lo ejecutado comparado con los objetivos y metas fijadas.
4) ¿Cuáles son los principios de la administración?
R// •La división del trabajo.
•Autoridad.
•Disciplina.
•Unidad de dirección.
•Unidad de mando.
•Subordinación de interés individual al bien común.
•Remuneración.
•Centralización.
•Jerarquía.
•Orden.
•Equidad.
•Estabilidad del personal. •Iniciativa. •Espíritu de grupo.
5) Defina las frases de la administración. - Énfasis en la tarea. - Énfasis en la estructura organizacional. - Énfasis en las personas. - Énfasis en la tecnología.
R// Énfasis en la tarea: Enfoque implementado en todo trabajo de obrero y no en la totalidad de la empresa (estudios de tiempo y movimientos). Énfasis en la estructura organizacional: Planear la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades. Énfasis en la persona: Desarrollar personal de la empresa y en segundo plano la estructura y las tareas, se denomina humanista. Énfasis tecnológica: Estructura organizacional de la empresa, como variable de pendiente, dentro de la linea inglesa, sistema social y humano (equipos y tareas), encargada de controlarle en la tecnología y enfoque amplio al diseño organizacional.
AUTOEVALUACION
Indicadores de Desempeño:
1. Respeto la opinión de mis compañeros (5.0)
2. Mantengo autodisciplina en clases (4.5)
3. Cumplo con traer los materiales (5.0)
4. Aporto de manera positiva al grupo (4.0)
5. Mantengo limpio mi lugar de trabajo (4.5)
6. Presto atención a las indicaciones (4.5)
7. Tomo nota de los aspectos interesantes de la clase. (4.5)
8. Espero al educador dentro del aula de clase. (5.0)
9. Soy puntual en la entrega de talleres, tareas, consultas e investigaciones. (4.5)
10. Soy honesto en las evaluaciones, no hago fraude. (3.5)
11. Comparto mis conocimientos con otros compañeros (5.0)
12. Estudio para las pruebas orales, escritas y exposiciones. (4.0)
13. Cumplo con todas las tareas y talleres (5.0)
14. Profundizo los temas vistos en clase. (4.0)
15. He logrado buenas notas en las evaluaciones (4.5)
16. Escucho con atención a mis educadores y compañeros (5.0)
17. Respeto los acuerdos de mi grupo (5.0)
18. Asumo y realizo las tareas con autonomía (4.5)
19. Asumo las tareas con empeño hasta finalizarlas. (5.0)
20. Afronto habilidosamente situaciones de presión hacia el cometer faltas del manual de convivencia (4.5)
21. Participo en la construcción del conocimiento (4.5)
Nota: 4.7
1. Respeto la opinión de mis compañeros (5.0)
2. Mantengo autodisciplina en clases (4.5)
3. Cumplo con traer los materiales (5.0)
4. Aporto de manera positiva al grupo (4.0)
5. Mantengo limpio mi lugar de trabajo (4.5)
6. Presto atención a las indicaciones (4.5)
7. Tomo nota de los aspectos interesantes de la clase. (4.5)
8. Espero al educador dentro del aula de clase. (5.0)
9. Soy puntual en la entrega de talleres, tareas, consultas e investigaciones. (4.5)
10. Soy honesto en las evaluaciones, no hago fraude. (3.5)
11. Comparto mis conocimientos con otros compañeros (5.0)
12. Estudio para las pruebas orales, escritas y exposiciones. (4.0)
13. Cumplo con todas las tareas y talleres (5.0)
14. Profundizo los temas vistos en clase. (4.0)
15. He logrado buenas notas en las evaluaciones (4.5)
16. Escucho con atención a mis educadores y compañeros (5.0)
17. Respeto los acuerdos de mi grupo (5.0)
18. Asumo y realizo las tareas con autonomía (4.5)
19. Asumo las tareas con empeño hasta finalizarlas. (5.0)
20. Afronto habilidosamente situaciones de presión hacia el cometer faltas del manual de convivencia (4.5)
21. Participo en la construcción del conocimiento (4.5)
Nota: 4.7
EL ARBOL DE MI VIDA
1) ¿Cuál es mi origen?
2) ¿Qué me sostiene en la vida?
3) ¿Qué metas tengo?
4) ¿Qué cosas bonitas tengo para dar?
5) ¿Cuáles han sido mis logros?
6) ¿Qué personas importantes hay en mi vida?
7) Cosas de las que deba desprenderme.
8) Mis sueños. 9) ¿Cuáles son mis propósitos?
solucion:
1) Me llamo vanesa perez guerra, nací en Bello el 08 de octubre de 1994.
2) El deseo de crecer, de ser feliz, de alcanzar mis metas, mis aspiraciones, de construir un mundo mejor para mí y los que me rodean; pero principalmente Dios, porque todo es gracias a él. 3) Graduarme con excelencia académica del colegio; terminar mis estudios y carrera que sea lo que me gusta con buenos resultados.
4) Soy una persona con muchos valores y deberes a seguir y amo la vida. Soy bondadosa, humilde, respetuosa y me gusta ayudar a los demás.
5) -Llegar al grado 11 con notas excelente. -Estar en un alto nivel academico dentro de la institucion. - Siempre triunfar en lo que hago con sacrificio. - Destacarme como un excelente alumno.
6) Mi familia y amigos primordialmente por el apoyo que me brindan y el dar a conocer de que siempre van a estar ahí cuando los necesite.
7) De la pereza, de la relajación para las cosas, la mentira y de el no acatar las ordenes.
8) Primeramente realizarme a nivel personal y espiritual, pues son las fortalezas que me ayudarán a completar mis metas con veracidad; entre mis expectativas profesionales está el ser una gran medica especialmente una excelente cirujana plastica. Sin embargo aun lo estoy estructurando. Me visualizo entregando mi capacidad laboral al servicio de la comunidad para mejorar las condiciones de vida.
2) ¿Qué me sostiene en la vida?
3) ¿Qué metas tengo?
4) ¿Qué cosas bonitas tengo para dar?
5) ¿Cuáles han sido mis logros?
6) ¿Qué personas importantes hay en mi vida?
7) Cosas de las que deba desprenderme.
8) Mis sueños. 9) ¿Cuáles son mis propósitos?
solucion:
1) Me llamo vanesa perez guerra, nací en Bello el 08 de octubre de 1994.
2) El deseo de crecer, de ser feliz, de alcanzar mis metas, mis aspiraciones, de construir un mundo mejor para mí y los que me rodean; pero principalmente Dios, porque todo es gracias a él. 3) Graduarme con excelencia académica del colegio; terminar mis estudios y carrera que sea lo que me gusta con buenos resultados.
4) Soy una persona con muchos valores y deberes a seguir y amo la vida. Soy bondadosa, humilde, respetuosa y me gusta ayudar a los demás.
5) -Llegar al grado 11 con notas excelente. -Estar en un alto nivel academico dentro de la institucion. - Siempre triunfar en lo que hago con sacrificio. - Destacarme como un excelente alumno.
6) Mi familia y amigos primordialmente por el apoyo que me brindan y el dar a conocer de que siempre van a estar ahí cuando los necesite.
7) De la pereza, de la relajación para las cosas, la mentira y de el no acatar las ordenes.
8) Primeramente realizarme a nivel personal y espiritual, pues son las fortalezas que me ayudarán a completar mis metas con veracidad; entre mis expectativas profesionales está el ser una gran medica especialmente una excelente cirujana plastica. Sin embargo aun lo estoy estructurando. Me visualizo entregando mi capacidad laboral al servicio de la comunidad para mejorar las condiciones de vida.
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